情緒
今天大家都上了一課。衛生署的「雷Sir」為大家介紹了不同的情緒,也通過遊戲,讓同學認識如何表達自己的情緒才最適合。記得「三不」原則嗎?如能做到「三不」,你的情緒表達應該很不錯了。不傷人,不害己,不破壞。看似容易,其實「不傷人」很難做到。因為當我們憤怒時,往往沒有心思考慮行為的效果,傷了人也不知道。
昨天,《明報》總編收到的恐嚇信和炸彈,正正就是「憤怒」的產物。雖然我們仍然不知道是誰幹的,但無論如何,用這種方式表達不滿,令無辜的人受傷。這也許是比較極端的事件,但在日常生活中,把自己的負面情緒發洩在親人朋友身上的人多的是。你又是否其中一個?
多反思自己的行為,可以幫助你管理好情緒。同學可以嘗試每天用文字或圖畫記下自己的情緒,引起這種情緒的事件,以及自己因為這種情緒產生的行為,看看自己表達情緒的方法是否符合「三不」原則。
昨天,《明報》總編收到的恐嚇信和炸彈,正正就是「憤怒」的產物。雖然我們仍然不知道是誰幹的,但無論如何,用這種方式表達不滿,令無辜的人受傷。這也許是比較極端的事件,但在日常生活中,把自己的負面情緒發洩在親人朋友身上的人多的是。你又是否其中一個?
多反思自己的行為,可以幫助你管理好情緒。同學可以嘗試每天用文字或圖畫記下自己的情緒,引起這種情緒的事件,以及自己因為這種情緒產生的行為,看看自己表達情緒的方法是否符合「三不」原則。
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